Семінари
For inquiries about lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit ut elit tellus, luctus nec.
Вторинна травматизація, емоційне вигорання і паралельні процеси в психотерапії та способи подолання перенапруження
Стреси, невизначеність та емоційне перевантаження призводять до передчасної втоми, розладів психіки і навіть хвороби. Обізнаність, щодо симптомів емоційного вигорання, вторинної травматизацій та паралельних процесів, які відбуваються в період психотерапевтичної сесії, дозволить спеціалістам, особливо починаючим свою психотерапевтичну практику, напрацьовувати навички рефлексії та саморегуляції, для запобігання емоційного виснаження і підвищення власних компетенцій в цій темі.
Втрата. Переживання Горя та способи адаптації
Кожна людина в своєму житті переживає процес горювання, коли втрачає родичів, друзів, здоров’я, роботу, надію на майбутнє. Особливо, це стає актуальним під час війни. Коли кожен день ми є свідками великих втрат. Як переживати ці втрати фахівцю і мати змогу підтримувати інших? Де брати сили? Як не потрапити в пастку ускладненого горя і що робити з невизначеною втратою, адже ці процеси забирають енергію життя. На семінарі ми розглянемо, період скорботи і які є способи подолання професійних труднощів для ефективного супроводу осіб в процесі горювання.
Любов, яка болить. Внутрішні конфлікти близькості: прив’язаність і стосунки в символ драматичному підході
Семінар присвячений поглибленому аналізу теорії прив’язаності у контексті внутрішніх конфліктів близькості, що визначають специфіку міжособистісних стосунків у дорослому віці. Прив’язаність розглядається не як сукупність поведінкових стилів, а як базова система психічної саморегуляції, що формує способи переживання залежності, автономії, агресії, втрати, сепарації та психологічної близькості.
Межі та опір у терапевтичному процесі: порушення, тиск, агресія, опори клієнта та стійкість терапевта
Семінар присвячений комплексному розгляду феномена психологічних меж у психотерапевтичному процесі як базової умови формування безпеки, стабільності та ефективності терапії. У фокусі семінару – динаміка порушення меж у взаємодії «клієнт-терапевт» і «група-терапевт», феномени терапевтичного тиску, агресії, а також професійна позиція терапевта в умовах інтенсивного переносу та контр переносу.
Психосоматика: тіло між травмою, хронічним стресом і втратою. Символдраматичний підхід роботи.
Семінар присвячений системному аналізу психосоматичних процесів у дорослому віці як результату тривалої взаємодії психічної травми, хронічного стресу, внутрішніх конфліктів, особливостей прив’язаності та життєвих втрат. Психосоматика розглядається не як пряма причинно-наслідкова модель «емоція – хвороба», а як ймовірнісна багатофакторна система взаємодії нервової, імунної, ендокринної систем та психіки.
Кризове консультування
Семінар присвячений ключовим підходам та принципам надання психологічної допомоги людям у кризових і травматичних ситуаціях з акцентом на застосуванні методу символдрами (кататимно-імагінативної психотерапії). Учасники отримають системне розуміння природи криз, їх видів, фаз переживання та факторів, що впливають на інтенсивність психологічної реакції, типи ставлення до кризи та можливі дезадаптивні реакції. Розглядатимуться базові мотиви на стабілізацію та ресурс, моделі подолання («coping», модель BASIC Ph.).
Розлади харчової поведінки. Анорексія. Особливості психотерапії із застосуванням символдрами
Розлади харчової поведінки – це психічні захворювання, що впливають на ставлення людини до їжі, тіла та ваги. До них належать нездорові патологічні моделі харчування, які можуть призвести до важких наслідків або навіть летальних випадків. Попри загальноприйняте уявлення, що РХП стосуються тільки жінок або підлітків, ці захворювання вражають людей різного віку, статі та соціального становища. Проблема розладів харчової поведінки є важливою, оскільки вона має складний характер і потребує спеціалізованого підходу до діагностики та лікування.
Розлади харчової поведінки. Булімія. Особливості психотерапії із застосуванням символдрами
Програма факультативного семінару присвячена вивченню психопатології розладів харчової поведінки (РХП) та особливостей психотерапевтичної роботи з такими пацієнтами із застосуванням методу символдрами. Програма має два навчальні модулі й містить теоретичний матеріал, клінічні аспекти, психоаналітичні підходи, а також практичну психотерапевтичну роботу з мотивами методу символдрами.
Розлади харчової поведінки. Булімія. Особливості психотерапії із застосуванням символдрами
Програма факультативного семінару присвячена вивченню психопатології розладів харчової поведінки (РХП) та особливостей психотерапевтичної роботи з такими пацієнтами із застосуванням методу символдрами. Програма має два навчальні модулі й містить теоретичний матеріал, клінічні аспекти, психоаналітичні підходи, а також практичну психотерапевтичну роботу з мотивами методу символдрами.
Еротичний перенос і професійна позиція психотерапевта: межі, глибина і контр перенос в символдраматичному підході
Цей семінар – поглиблена професійна програма для психотерапевтів, які стикаються з темою еротичного переносу, чуттєвого напруження у терапевтичному полі, прихованої зваби або ідеалізації терапевта. Ми працюємо з явищем еротизації не лише як з сексуальним змістом, а насамперед як з мовою несвідомої потреби у близькості, опорі, владі, визнанні або контролі.
Психотерапія порушень репродуктивної сфери. Символдраматичний підхід
Факультативний семінар присвячений комплексному вивченню психології репродуктивної сфери та застосуванню символдрами в роботі з порушеннями репродуктивної функції. Програма охоплює фундаментальні теоретичні основи, зокрема психологічну складову репродуктивної сфери, компоненти готовності до батьківства, онтогенез батьківсько-материнської сфери, умови формування внутрішніх конфліктів щодо материнства та жіночності. Розглядаються типи ідентифікації з батьківськими фігурами, відчуття та проживання вагітності, психологічні особливості жінок зі складнощами репродуктивної функції, а також психосоматичні аспекти гінекологічних захворювань, психогенне безпліддя та емоційні реакції на нього. Окрему увагу приділено психологічним особливостям супроводу ЕКО.
Теорія і практика психотерапії розладів харчової поведінки
Розлади харчової поведінки (РХП) є багатовимірним психічним феноменом, що поєднує глибинні внутрішні конфлікти, адаптаційні механізми, тілесні прояви, сформовані патерни само- та світоставлення, а також поведінкові стратегії, спрямовані на регуляцію емоцій. Семінар створений для того, щоб надати фахівцям цілісне розуміння цього розладу та показати, як працювати з ним у психотерапевтичному процесі, зокрема в підході кататимно-імагінативної психотерапії (символдрами).
Гра як ліки: інтеграція методів ігрової терапії та символдрами у роботі з дітьми та підлітками
У роботі з дітьми та підлітками традиційні вербальні методи виявляються недостатніми й обмеженими. Семінар висвітлює теоретико-методичні засади створення інтегративного терапевтичного простору, який поєднує природність та недирективність ігрової терапії та глибинних підходів символдрами. Гра постає провідною діяльністю дітей, способом вираження складних емоцій та комунікації. Символдрама активізує ресурси через роботу з образами та фантазіями, які слугують універсальною мовою психіки. Поєднання підходів підвищує ефективність терапевтичної роботи, дозволяючи терапевту працювати як на рівні зовнішньої поведінки та взаємодії (гра), так і на рівні внутрішнього психічного досвіду (образ). Це забезпечує у практиці гнучкий, особистісно-зорієнтований процес для дитячого розвитку та емоційного зцілення.
Танець з Тінню. Дослідження архетипу «Тіні» за допомогою мотивів символдрами
Семінар присвячений темі дослідження архетипу Тіні і грунтується на теоретичних уявленнях К.Г.Юнга про структуру особистості, спирається на поняття колективного несвідомого, комплексів, символів та архетипів. В процесі роботи учасники розширюють власні уявлення щодо структури, особливостей та механізмів утворення архетипу Тіні, досліджують його прояви на різних рівнях взаємодії за допомогою мотивів символдрами.
Інтеграція Тіні. Дослідження архетипу «Тіні» за допомогою мотивів символдрами
Семінар продовжує тему дослідження архетипу Тіні і грунтується на теоретичних уявленнях К.Г.Юнга про структуру особистості, спирається на поняття колективного несвідомого, комплексів, символів та архетипів. В процесі роботи учасники розширюють власні уявлення щодо структури, особливостей та механізмів утворення архетипу Тіні, досліджують його прояви на різних рівнях взаємодії за допомогою мотивів символдрами та метафоричних карт. Процес завершується мотивами на інтеграцію тіньових аспектів особистості.
Депресія як нарцисична патологія
Семінар присвячений аналізу феноменології та психологічних механізмів депресивності особистості, розгляду її класичних і сучасних наукових концепцій, а також вивченню терапевтичних підходів у роботі з депресією, зокрема через метод кататимно-імагінативної психотерапії (КІП). Особливої уваги на семінарі приділено аналізу механізму нарцисичної ідентифікації з об’єктом як центральної ланки формування депресивної патології. Концепція «Мертвої матері» А. Ґріна використовується як концептуальна ілюстрація роботи депресивних механізмів, розглядаються відмінності між скаргами пацієнтів з депресією та пацієнтів з комплексом «Мертвої матері». Особливості етапів терапевтичного процесу депресії опрацьовуються за допомогою відповідних мотивів символдрами.
Аналіз символіки духовних традицій – використання екзистенційних символів старших арканів Таро в психотерапії. Шлях самозцілення
Цей семінар для кожного, хто прагне до саморозвитку – символдраматичні вправи курсу допоможуть дослідити дитячо-батьківські стосунки, попрацювати з материнською складовою, усвідомити страхи та тривоги, тіньові сторони, допоможуть наповнитися ресурсом! Цей семінар – можливість для психологів і психотерапевтів опанувати символдраматичні техніки для роботи з клієнтами, поглибити вміння працювати з символами.
Сучасні методи ефективної психологічної допомоги дитячого психотерапевта. Основи дитячої психотерапії
Семінар присвячений ключовим засадам сучасної дитячої психотерапії та ролі психотерапевта у системі «дитина — батьки — середовище». Учасники ознайомляться з базовими принципами побудови терапевтичного контакту з дитиною, етапами психотерапевтичного процесу та сучасними методами допомоги, що довели свою ефективність у роботі з дитячими емоційними, поведінковими й сімейними труднощами. Особливу увагу буде приділено роботі з сімейною системою як кл ючовим чинником стабілізації та розвитку дитини.
Сучасні методи ефективної психологічної допомоги дитячого психотерапевта. Психотерапія неврозів у дітей і підлітків. Робота з травмою. Залежності
Семінар присвячений практичному застосуванню методу символдрами (кататимно-імагінативної психотерапії) та технік арттерапії у роботі з дітьми та підлітками, що мають емоційні порушення, тривожні, поведінкові чи психосоматичні симптоми. Учасники семінару ознайомляться з особливостями дитячої психіки, специфікою роботи з образами у вікових групах, навчаться використовувати терапевтичні мотиви для допомоги дітям із невротичними проявами — страхами, енурезом, агресивністю, замкнутістю, підвищеною тривожністю тощо.
Сучасні методи ефективної психологічної допомоги дитячого психотерапевта. Особливості роботи психолога, психотерапевта з підлітками. Дитячий коучинг
Семінар присвячений сучасним методам ефективної психологічної допомоги в роботі дитячого та підліткового психотерапевта. Учасники отримають цілісне розуміння специфіки психотерапевтичного процесу з підлітками, дізнаються про особливості встановлення довірчого контакту з підлітком, опрацювання кризових станів і формування ідентичності підлітка. Окрема частина семінару буде присвячена ролі дитячого коучингу як інноваційного інструменту підтримки мотивації, саморегуляції та формування життєвих навичок у дітей та підлітків.